Bullying en la edad adulta e implicaciones en la acción penal del poder ciudadano venezolano
DOI:
https://doi.org/10.70219/mby-232025-375Palabras clave:
bullying, edad adulta, acción penalResumen
El presente ensayo es un análisis del bullying o acoso(términos asociados) en la edad adulta e implicaciones en la acción penal del poder ciudadano venezolano, categorizado como una sociopatología que afecta no sólo a Venezuela, sino a los países del mundo, según UNICEF (2013). Su ocurrencia inició en las escuelas entre niños y adolescentes, destacando el organismo citado, al igual que ITAE Psicología (2018) que persiste con los cambios según la edad, donde sus posibilidades aumentan, presentándose en forma coetánea el bullying en adultos. Metodológicamente este estudio se realizó mediante una investigación documental-bibliográfica, desarrollando conceptualizaciones desde perspectivas de autores e instituciones abocadas al bullying a fin de concretizar una definición que integra en su construcción lo interpretado sobre ¿qué es el bullying?; la reseña histórica, ubica su avance en el tiempo; el bullying entre adultos, contextualizando la temática central del ensayo; la fundamentación en enfoques multidisciplinarios de teorías psicosociales sustentando el origen y existencia del bullying en la conducta humana; las figuras claves que aportan al fenómeno, describen su manifestación, prevención y abordaje validando la presencia del bullying sin distingo etario y ambiente exclusivo en la sociedad; finalmente las implicaciones incipientes y específicas de judicialización en el contexto penal venezolano.
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