Habilidades sociales para el fortalecimiento del trabajo en equipo en las organizaciones educativas

Johel Furguerle Rangel; Carmen Teresa Graterol

Autores/as

Johel Furguerle Rangel Ministerio de Educación
Carmen Teresa Graterol Ministerio de Educación

Palabras clave:

habilidades sociales, trabajo en equipo, sinergia, empatía, compañerismo.

Resumen

Las organizaciones para dar repuestas a las trasformaciones suscitadas en el sistema educativo venezolano requieren adecuar las acciones para convertir la educación en un proceso social donde los actores asuman el compromiso desde la función desempeñada. Por tal razón, es importante aunar esfuerzos dirigidos a potenciar el talento humano para que los procesos desarrollados permitan alcanzar los objetivos establecidos. De esta manera, el trabajo en equipo se constituye en una estrategia dirigida a fomentar el conjunto de valores en procura de fomentar la integración activa, consciente y responsable de todos los miembros; por tanto, las habilidades sociales son indispensables para tal fin. Bajo esta perspectiva, el objetivo del presente artículo es analizar las habilidades sociales para el fortalecimiento del trabajo en equipo en las organizaciones educativas. El estudio se ubica bajo el diseño documental de tipo analítico. Se llegó a concluir que las relaciones interpersonales, empatía, compañerismo y sinergia son habilidades sociales imprescindibles en el trabajo en equipo.

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